언어치료
초등 2-3학년 언어발달장애 아동과 일반아동의 상위언어능력 간의 수행 차이 비교
| 작성자 |
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| 지 역 | 경기 전국가능 | ||
| 2026-09-03 ~ 2026-12-11 | 2017 01 2018 12 | ||
| 대상 | 무관 | ||
| 모집방법 | 모집기간내 개별접수 | ||
| 10 | 황단영 | ||
본문안녕하세요~
조선대학교 일반대학원 언어치료학과 석사과정에 재학 중인 언어재활사 황단영입니다. 현재 초등학교 2-3학년 언어발달장애 아동의 상위언어능력에 관한 연구를 진행하고 있어 연구 참여자를 모집합니다. [모집 대상] 초등학교 2-3학년 언어발달장애로 진단받은 아동 or 의심되는 아동 (지적장애나 자폐스펙트럼장애 등의 다른 장애는 동반되지 않아야합니다!) [실시 항목] 한국판 핵심언어 임상평가 (K-CELF-5) 한국 비언어 지능검사-2 (K-CTONI-2) 상위언어능력검사 [진행 방법] 1:1 대면 상황에서 진행 약 1시간 30분 소요 (총 1회) 보호자와 협의하여 편한 장소에서 진행 [참여 혜택] 언어, 상위언어, 비언어 지능검사 무료로 실시 검사 결과 보고서 제공 [문의 및 신청] 010-6213-9095 / hdy6338@naver.com 모든 연구과정 및 결과는 연구 자료로만 사용되며 개인정보는 철저히 보장됨을 말씀드립니다. 연구 시 수집되는 모든 정보는 연구목적으로만 사용됩니다. 보호자분들의 많은 관심과 참여 부탁드립니다 :) |
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