위치: 구룡초등학교 부근입니다.

대상: 초등학교 1학년 아동

현재수준:
언어장애 3급이며 자폐 경계·경증 소견이 있는 아동으로 현재 언어 및 음악치료 진행중입니다.

글자 읽기가 가능하고 이전보다 발음과 언어표현은 많이 향상되어 타인이 알아들을 수 있는 수준이나, 또래와 자연스럽게 주고받는 대화와 화용언어에 어려움이 있습니다.

학교에서는 위축되는 모습이 있고, 알고 있는 내용도 자신 있게 읽거나 쓰고 말하기보다 소리로 대체하는 경우가 있습니다. 인지 수준은 양호하다는 평가를 받아왔으며, 센터 거부가 있어 홈티를 희망합니다.

치료목표
학습 상황에서 질문과 지시를 이해하고 적절하게 반응하기, 알고 있는 내용을 말로 설명하고 표현하는 능력 향상,

읽은 내용을 이해하고 핵심 내용을 말·글로 표현하기, 소리나 비언어적 반응 대신 적절한 언어로 답하는 습관 형성, 과제 수행 시 자신감과 자발적인 참여 향상, 학교생활에 필요한 기초 읽기·쓰기 및 학습 표현 능력 증진.

보호자 요청사항
학습 위주의 인지치료보다는 기능적 인지 및 실행기능을 중심으로, 알고 있는 내용을 상황에 맞게 표현하고 읽기·쓰기·말하기로 연결하는 수업을 희망합니다.

치료가능하신분은 홈티지원하기에서 치료가능시간을 선택하여 주세요. 그 외의 시간은 아래에 기재 부탁드립니다.